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Jeux mathématiques : l’Université de Toulouse opte pour l’apprentissage ludique et parie sur les cours de mathsmercredi 4 février 2009, par Mcsword
Les enfants renouent avec leurs angoisses des cours de maths…grâce aux jeux mathématiques
Loin des enseignements laborieux des classes d’écoles, l’université Paul-Sabatier a préféré offrir à nos chères têtes blondes des cours de maths amusants. Ceci à l’occasion des jeux mathématiques. Ainsi, durant une semaine, du 26 au 29 janvier, des jeunes élèves de primaire et de collège ont découvert les joies du Rubik’s cube et autres jeux mathématiques. Jean-Pierre Abadie et Nicole, organisateurs de l’évènement et anciens enseignants se félicitent de ces cours de maths pas comme les autres : «L'objectif étant d'améliorer l'enseignement mathématique, nous avons rapidement ciblé nos actions sur les jeunes» rapporte le site de La Dépêche. Vers une image plus positive des cours de maths, l’importance des jeux mathématiques Les jeux mathématiques permettent une approche moins rugueuse de cette discipline et une vision plus concrète de ce que peuvent être des cours de maths. D’une manière générale les enfants éprouvent des difficultés à se diriger vers les mathématiques du fait du caractère, jugé trop complexe, de cette matière. Les jeux mathématiques permettent aux écoliers de manipuler des objets, de se rendre maîtres d’une situation donnée en rapport direct avec les mathématiques. Une situation qui leur échappe la plupart du temps, lors des cours de maths dits traditionnels. L’unanimité des cours de maths : Les jeux mathématiques plaisent aux petits mais aussi aux grands Ces cours de maths ludo-éducatifs semblent avoir rencontré un franc succès, au point que les enseignants ont pu avoir accès aux mallettes renfermant les fameux jeux mathématiques pour pouvoir les utiliser en classe. Parmi eux, Michelle Laribitié, professeur des écoles qui dans un article de La Dépêche explique que «les enfants ont été aujourd'hui confrontés à des situations peu évidentes. Le fait d'emprunter la mallette va être une prolongation de ce qu'ils ont pu découvrir pendant cette journée ». Pareillement, André Antibi, président du groupe « Rallye et Jeux » estime que l’on peut assurer des cours de maths d’une manière ludique tout en gardant en éveil l’esprit des élèves : « Nous avons un côté militant dans notre volonté de montrer que l'on peut prendre du plaisir à faire des sciences, et plus particulièrement des mathématiques », toujours selon La Dépêche. Par l’intermédiaire des jeux mathématiques les enfants prendront sûrement autant de plaisir à se rendre en cours de maths qu’à n’importe quelle attraction digne de ce nom.  Laisser un commentaire |
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